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 " Educación en las Constituciones Nacional 
(incluido Pactos) y Provincial"
de Sistema Educativo ( y Legislación) 
en Santa Fe
 
de la Región Centro de la Argentina

DOCUMENTOS Versión Resumen 

C01 
Título Completo del Documento  

  Constitución Nacional y  Educación

Fecha de creación o modificación del Documento 
(Fecha de la información que se brinda)

Entidad Autora

Nombre Entidad Congreso Constituyente
Objeto Principal Entidad  
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Constitución de la Nación Argentina

[y EDUCACIÓN]

Denominación Constitución de la Nación Argentina
Sanción 22 de Agosto de 1994
Convención Constituyente Ciudad de Santa Fe - Ciudad de Paraná - Capitales de las Provincias de Santa Fe y Entre Ríos - República Argentina

Aclaración

Se reproduce solo lo inherente a Educación. 
El texto completo de la Constitución Argentina puede consultarse bajándolo en formato zip.

RESUMEN

PRIMERA PARTE

CAPITULO    I

DECLARACIONES, DERECHOS Y GARANTÍAS

            Art. 14º (parte) - Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio; a saber: ........;de enseñar y aprender.

 

SEGUNDA PARTE

CAPITULO    IV

ATRIBUCIONES DEL CONGRESO

             Art. 75º (parte) - Corresponde al Congreso:

             17 (parte).- Reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos.

            Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural, reconocer la personería jurídica de sus comunidades, y la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que tradicionalmente ocupan; ....

            19(parte).- Proveer lo conducente al desarrollo humano, al progreso económico con justicia social, a la productividad de la economía nacional, a la generación de empleo, a la formación profesional de los trabajadores, a la defensa del valor de la moneda, a la investigación y desarrollo científico y tecnológico, su difusión y aprovechamiento.

            Sancionar las leyes de organización y de base de la educación que consoliden la unidad nacional respetando las particularidades provinciales y locales, que aseguren la responsabilidad indelegable del Estado, la participación de la familia y la sociedad, la promoción de los valores democráticos y la igualdad de oportunidades y posibilidades sin discriminación alguna; y que garanticen los principios de gratuidad y equidad de la educación pública estatal y la autonomía y autarquía de las universidades nacionales.

            22(parte).- La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre; la Declaración Universal de los Derechos Humanos; la Convención Americana sobre Derechos Humanos; el Pacto Políticos y su Protocolo Facultativo; ...la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales; el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Formas de Discriminación Racial; la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer; ....la Convención sobre los Derechos del Niño; en las condiciones de su vigencia , tienen jerarquía constitucional, no derogan artículo alguno de la primera parte de ésta Constitución y deben entenderse complementarios de los derechos y garantías por ella reconocidos.

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C02

Título Completo del Documento  

  Constitución Provincial y  Educación

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Nombre Entidad Congreso Constituyente
Objeto Principal Entidad  
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Constitución de la Provincia de Santa Fe

[ y EDUCACIÓN ]

Denominación Constitución de la Provincia de Santa Fe
Sanción 14 de abril de 1962
Convención Constituyente SANTA FE

Aclaración

Se reproduce solo lo inherente a Educación. 
El texto completo de la Constitución de Santa Fe puede consultarse bajándolo en formato zip.

RESUMEN

SECCIÓN OCTAVA
CAPITULO ÚNICO
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Educación 

ARTICULO 109. El Estado provincial provee al establecimiento de un sistema de educación preescolar y elemental y puede organizar y proteger también la enseñanza secundaria, técnica y superior. La educación impartida en los establecimientos oficiales es gratuita en todos sus grados. La educación preescolar tiene por objeto guiar adecuadamente al niño en sus primeros años, en función complementaria del hogar. La educación elemental es obligatoria e integral y de carácter esencialmente nacional. Cumplido el ciclo elemental, la educación continúa siendo obligatoria en la forma y hasta el límite de edad que establezca la ley. La educación secundaria tiende a estimular y dirigir la formación integral del adolescente. La normal propende a la formación de docentes capacitados para actuar de acuerdo con las características y las necesidades de las distintas zonas de la Provincia. La educación técnica tiene en cuenta los grandes objetivos nacionales y se orienta con sentido regional referida preferentemente a las actividades agrícolas, ganaderas e industriales de la zona. La Provincia presta particular atención a la educación diferencial de los atípicos y a la creación de escuelas hogares en zonas urbanas y rurales.

 

ARTICULO 110. Los padres de familia e instituciones privadas pueden crear escuelas u otros institutos de educación en las condiciones que determine la ley. La educación que se imparta en los establecimientos privados desarrollará, como mínimo, el contenido de los planes de estudios oficiales y se identificará con los objetivos nacionales y los principios de esta Constitución. Queda garantido a los padres el derecho de elegir para sus hijos el establecimiento educativo de su preferencia.

 

ARTICULO 111. La Provincia establece institutos que investiguen y orienten la vocación de los adolescentes hacia una elección profesional adecuada. Procura, asimismo, que los alumnos que acrediten vocación, capacidad y méritos, dispongan de los medios necesarios para alcanzar los más altos grados de la educación. Arbitra igualmente las medidas que fueren menester para impedir o combatir la deserción escolar.

 

ARTICULO 112. El Estado estimula la formación de entidades privadas de cooperación con los institutos educativos oficiales.

 

ARTICULO 113. La Provincia destina recursos suficientes para el sostenimiento, difusión y mejoramiento de los establecimientos educativos del Estado. La ley asegura al docente un régimen de ingreso, estabilidad y carrera profesional según sus méritos y estimula y facilita su perfeccionamiento técnico y cultural.

 

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C03
Título Completo del Documento  

  Declaraciones, Convenciones y Pactos internacionales - con jerarquía constitucional - y Educación

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Nombre Entidad Portal BIOCEÁNICO - 
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Declaraciones, Convenciones y Pactos internacionales - con jerarquía constitucional - y Educación

 

DECLARACIÓN AMERICANA DE 
LOS DERECHOS Y DEBERES DEL HOMBRE
Aprobada en la IX Conferencia Internacional Americana- Bogotá- Colombia- (l948)

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
Resolución  217 de la Asamblea General de las Naciones Unidas del 10 de diciembre de l948

CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS
(PACTO DE SAN JOSE DE COSTA RICA)   
Firmado en San José -Costa Rica - el 22 de noviembre de l969-
Aprobado por la Rca. Argentina según Ley 23.054/84

 PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
Aprobado por la Rca. Argentina según Ley 23.313/86

PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Aprobado por la Rca. Argentina según Ley 23.313/86

CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE ELIMINACIÓN  
DE  TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL
Aprobada por la Rca. Argentina según la Ley 17.722/68

CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS  
LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER
Aprobada por la Rca. Argentina según Ley 23.179/85

CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
 Aprobada por la Rca. Argentina según Ley 23.849/90

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